Цей модуль допоміг зробити мені такі висновки, щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Щоб вчитель допоміг розвинути учням навички цілеспрямованого навчання і працював з ними разом, спонукання і заохочення є необхідною складовою навчального процесу.
среда, 16 декабря 2015 г.
Модуль 9. Рефлексія
Цей модуль допоміг зробити мені такі висновки, щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Щоб вчитель допоміг розвинути учням навички цілеспрямованого навчання і працював з ними разом, спонукання і заохочення є необхідною складовою навчального процесу.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий